
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,下面是小编给大家介绍的《天使儿》阅读答案,欢迎阅读。
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操。以下是关于《天使儿》阅读答案的详细解读:
① 被动的低能儿,却激发了读者的想象力和创造力。
在第一段中,作者通过描写“葵葵”是个“低能儿”的形象,暗示着他的绘画天赋是潜在的。这种描写既保留了阅读者的主观感受,又为后续的分析增添了更多的想象空间。同时,作者使用了“被动”这样的词语,让读者感受到文字背后的真实情感和思想。
② 画作中的细节与主题相呼应。
在第二段中,作者通过描写商未央在采风活动中的生活,并提到妻子对葵葵的鼓励。这种描写既展现了画作的艺术性,又反映了角色背后的情感和动机。同时,作者使用了“细节”这样的词语,使得画面显得更加丰富和生动。
③ 对心理变化的关注与揭示。
在第三段中,作者详细描述了商未央去世后的心理变化,并揭示了他对妻子和邻居的看法。这种描写既展现了人物的复杂性,又为后续分析增添了更多的情感元素。同时,作者使用了“对”这样的词语,让读者感受到文字背后的真实情绪。
④ 对低能儿的独特能力的赞美。
在第四段中,作者通过对《无题》画作的研究和拍摄过程,揭示了商未央的绘画天赋。这种描写既展示了作者的专业素养,又为读者带来了更多的想象空间。同时,作者使用了“特别”这样的词语,使得文章显得更加有深度。
⑤ 对文章结构的总结与启示。
在最后,作者对全文进行了总结,并指出作者在文末才揭示了葵葵不是商未央的亲生儿子这一不常见的结局。这种结尾既展示了作者的敏锐观察力,又为读者带来了更多的思考空间。 总体来说,这篇文章通过细腻的描写和深入的分析,展现了低能儿绘画能力的潜力以及对人物性格的深刻刻画。同时,文章的语言风格较为正式且富有文采,能够有效地传达出内容的思想与深度。